Aihearkisto: ADHD

Kun elämänhaasteena on ADHD-luento


ilmottautuminen tästä linkistä

ADHD:n monet kasvot. Mitä kirjainyhdistelmä tarkoittaa? Se on elämänikäinen haaste itselle ja muille. Miten se näkyy koulussa, vuorovaikutuksessa, parisuhteissa jne. Miten se diagnosoidaan? ADHD ei ole aina vain ylivilkkautta, se voi olla myös haaveilua, jumittamista. Jokaisella on lisähaasteena erilaisia liitännäisiä, jotka tekevät jokaisesta ADHD-oireisesta erilaisen. Miten työstää oireistoaan arjessa ja miten ympärillä olevat ihmiset voivat tukea? Tuleeko puolison/vanhempien/muiden kanssa riitoja ja väärinymmärryksiä? Miksi ADHD/ADD-henkilö ei hallitse toiminnanohjaustaan? Miten läheiset voivat ymmärtää käyttäytymistä? Vertaiskouluttajan luento ja kokemuksia.

Päivä ja kello: To: 17.30-20.15

Kevätlukukausi: 22.3.2018 – 22.3.2018

Mainokset

KAAOKSEN KESYTTÄJÄ


(Pistämpä tämänkin eteenpäin, hyödyllistä infoo, käytännön opeilla.)

Kyllästyttääkö tavaranpaljous, hukassa olevien tavaroiden etsiminen tai ainainen kiire? Kun luot tavaroille, papereille ja tekemisille paikan ja ajan, saat käytännöllisen, selkeän ja inspiroivan elinympäristön. Tavaran-, paperin- ja ajankäytön hallinnan kurssi antaa psykologista ja yhteiskunnallista taustatietoa ja opettaa yksinkertaistamisen käytännön menetelmät. Kolme kokoontumista: 17.9., 15.10. ja 12.11.

Ilmoittautuminen alkaa: 1.8.2017 12:00:00

Opettaja: Anne te Velde-Luoma

Paikkatilanne: Osallistujamaksimi 13, kurssilla on tilaa.

Opetuspaikka: Sampola, 308, Sammonkatu 2, 33540 Tampere

Päivä ja kello: Su: 13.00-16.00 ja 10.30-13.30

Syyslukukausi: 17.9.2017 – 12.11.2017 (12 oppituntia)

Kurssimaksu: 27,00 €

Linkki ilmoitukseen

ELÄMÄNHAASTEENA AD(H)D


cropped-374815_2304391981773_1608455643_2139334_1373618880_n111.jpg

ADHD:n monet kasvot

Mitä kirjainyhdistelmä tarkoittaa? Se on elämänikäinen haaste itselle ja muille. Miten se näkyy koulussa, vuorovaikutuksessa, parisuhteissa jne. Miten se diagnosoidaan? ADHD ei ole aina vain ylivilkkautta, se voi olla myös haaveilua, jumittamista. Jokaisella on lisähaasteena erilaisia liitännäisiä, jotka tekevät jokaisesta ADHD-oireisesta erilaisen. Miten työstää oireistoaan arjessa ja miten ympärillä olevat ihmiset voivat tukea? Tuleeko puolison/vanhempien/muiden kanssa riitoja ja väärinymmärryksiä? Miksi ADHD/ADD-henkilö ei hallitse toiminnanohjaustaan? Miten läheiset voivat ymmärtää käyttäytymistä? Vertaiskouluttajan luento ja kokemuksia.

Ilmoittautuminen alkaa: 1.8.2017 12:00:00 LINKKI ilmottautumiseen

Opettaja: Päivi Tasala

Paikkatilanne: Osallistujamaksimi 25, kurssilla on tilaa. ( edit 15 vapaata 24.8.)

Opetuspaikka: Sampola, T23, Sammonkatu 2, 33540 Tampere

Päivä ja kello: Ma: 17.30-20.15

Syyslukukausi: 20.11.2017 – 20.11.2017 (3 oppituntia)

Kurssimaksu: 18,00 €

Pikakysely


Pirkanmaan ADHD-vertaisten potilasetutoimikunnan pj:nä toiminut ja sitä ennen Suomen ADHD-aikuisissa tässä hommassa.. Liiton hallitukseen tars esittely tehä ja kiinnostas vähä lukemat että mitä oon 9v aikana saanu aikaseen vapaaehtoistyönä ja bloggaamalla ja puheluihin/maileihin vastaamalla 🙂
(kysymys on kyllä/ei/muu; mikä)

KYSELY TÄSSÄ LINKISSSÄ

Kun elämänkumppanina on ADHD- luento 15.3.2017


Käyn läpi vuorovaikutustaitoja, riitojen ratkomista, (oon parisuhdekouluksen saanut) ja sitte tietty omia oivalluksia, kirjoista luettuja neuvoja, vähä sivuutan parisuhteen palikoitakin. ( n. 130 ihmistä somen suljetussa ryhmässä) Lukenu parisuhdepsykologiaa n. 8v. että kyllä varmasti jokaiselle jotakin, adhdoireiselle ja kumppanille jolla adhdta ei ole.

Olen käyny myös Solmuja suhteessa-kurssin ja sieltä sain hyviä vinkkejä korvan taa.

ja kyllä kyytiin mahtuu sinkutkin, jos tuntuu että mikään suhde ei ole menny ku strömsössä

(se opettaa joka ei osaa )

ilmotautua voi täältä:

Tampereen työvaenopisto

Kun Elämänhaasteena on ADHD-luento Tampereella 14.9


KUN ELÄMÄNHAASTEENA ON ADHD

Kurssimaksu: 18,00 €
Opettaja: Päivi Tasala
paikka: Sampola, T23
Syyslukukausi: 14.9.2016 – 14.9.2016
Päivä ja kello:  Ke: 17.30-20.15

(Tampereen seudun työväenopisto)

Adhd-tutkija haluaa kouluihin vahvuustestit: ”Uteliaisuus ja innokkuuskin ovat vahvuuksia”


Kun Erja Sandbergin lapsi ei pysynyt hetkeäkään paikallaan, Sandberg alkoi etsiä tietoa. Hänestä tuli adhd-tutkija, joka haluaa, että koulussa puhuttaisiin enemmän lasten vahvuuksista ja vähemmän virheistä.

Lue juttu TÄSTÄ  LINKISTÄ

Koko tutkimus luettavissa : ADHD perheessä : Opetus-, sosiaali- ja terveystoimen tukimuodot ja niiden koettu vaikutus